Terletak di desa pedesaan di Nepal berdiri Sekolah baru untuk Pembangunan Sosial

Arsitek: berardi millet studio
Lokasi: Bodgaun, Nepal
Jenis: Sekolah
Tahun: 2023
Foto: milik studio berardi mil

Uraian berikut adalah milik para arsitek. Organisasi kemanusiaan Jay Nepal meminta kami untuk merencanakan sekolah dan pusat sukarelawan di tempat yang sangat terpencil, sebuah desa kecil dan sangat miskin bernama Bodgaun di Nepal, sekitar tiga jam berkendara ke utara ibu kota Kathmandu.

Sejak awal, kami menyadari bahwa mewujudkan proyek ini, dalam banyak aspek, akan menjadi tantangan yang kompleks: setelah memulai perencanaan selama pandemi, kami tidak dapat mengunjungi lokasi, sumber daya keuangan sangat terbatas (sekitar satu ratus ribu euro) dan waktu perencanaan dan realisasinya ketat.

Budaya bangunan lokal juga sangat sederhana. Rumah-rumah di daerah tersebut dibangun dengan metode konstruksi paling sederhana dan daerah terpencil tidak memiliki infrastruktur apa pun, sehingga pencarian pekerja terampil dan pasokan bahan bangunan yang sesuai menjadi tantangan tersendiri.

Keterbatasan ini telah menjadi landasan pengembangan konsep desain kami, yang keberhasilannya dapat ditemukan dalam proposal desain perkotaan.

Situs ini, dengan lanskap yang indah, menampilkan dirinya sebagai bukan tempat. Ini adalah dataran hijau yang besar di antara pegunungan, yang beberapa rumah tersebar di sana-sini tidak menghasilkan struktur perkotaan yang dapat dikenali. Dalam pengertian ini, situs pasti mengkondisikan proyek, karena proyek itu sendiri harus membuat tempat. Oleh karena itu, kami mengembangkan gagasan desa di dalam desa.

Fokusnya langsung pada aspek sosial dan bagaimana itu bisa dibangun dengan cara yang sederhana. Di sekitar ruang tengah, yang dirancang sebagai teater publik, sebuah lingkaran berisi lima rumah direncanakan untuk mengakomodasi fungsi yang berbeda.

Ketidakmungkinan menciptakan arsitektur yang kaya akan detail, mengalihkan perhatian kami pada pencarian kesederhanaan yang konstruktif, yang mampu menekankan volume individu dan menciptakan permainan secara keseluruhan. Ruang yang dihasilkan memungkinkan mata dan aliran orang menyapu dari luar ke dalam dan sebaliknya dalam lingkungan yang mempesona.

Di lantai dasar diatur fungsi sekolah, pusat pemuda, lembaga pelatihan dan teater terbuka, sedangkan lantai pertama mengakomodasi tempat tinggal sukarelawan, kantin, dan teras besar.

Di luar, rumah-rumah dengan warna biru langit memancar jauh melampaui struktur desa, sebaliknya, ruang tengah yang lebih intim dan terlindung menyediakan teater dan tempat pertemuan bagi seluruh masyarakat.

Gambar